Jedan od ciljeva projekta Medijska pismenost koju u 4.f razredu provode učiteljice Tina Borelli Tkalčec i Larisa Grubešić Njari, jest usmjeriti učenike na što bolje prosuđivanje kvalitete ponuđenih sadržaja s kojima se svakodnevno susreću u medijima.
Na taj način učenici razvijaju kritičko promišljanje i izgrađuju svoje stavove te se pripremaju za aktivan život u društvenoj zajednici.
Kako bi imali imali dobru podlogu za prosuđivanje, učenici bi se trebali u potpunosti sprijateljiti s knjigom i shvatiti da je čitanje knjiga osnovni preduvjet za medijsku pismenost.
S ciljem promicanja ranog čitanja knjiga na engleskom jeziku, učenici 4f razreda čitali su engl. slikovnicu "Vickie's vacation" iz edicije Early World of Learning by World Book, A Learning Readiness Program. Zajedno smo uživali u čitanju i različitim tehnikama čitanja (Choral & Echo reading kao i Reader's Theatre). Ujedno, učenici su imali priliku otkriti koliko čitanje može biti čaroban proces i gdje ih sve njihov Magic Book Wagon može odvesti. 
Autor: Larisa Grubešić Njari, prof.
